Por primera vez, Michoacán fue la entidad elegida para iniciar los trabajos de planeación y habilitación del ciclo escolar 2024-2025 en las Escuelas Normales Oficiales, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP), anunció la titular del Instituto de Educación Media Superior y Superior del Estado (Iemsysem), Mariana Sosa Olmeda.
Con el acompañamiento del director de Desarrollo Curricular de la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGESuM), Julio César Leyva Ruiz, comenzó la elaboración de plantillas docentes, mallas curriculares y carreras horarias para las nueve instituciones públicas formadoras de docentes en el estado.
Dentro de estas actividades se brindó la conferencia magistral “Nueva Escuela Mexicana ¿nuevas maestras y maestros? Repensar la formación inicial”, la cual fue dirigida a directivos y docentes de Escuelas Normales públicas y particulares con presencia estatal, en la que se analizaron las implicaciones curriculares para los planes de estudio 2022 en la educación normal y el seguimiento a la inclusión de la Nueva Escuela Mexicana en la preparación y práctica docente.
En este marco, la titular del Iemsysem destacó la nueva dinámica de trabajo que se impulsa en Michoacán para la formación docente, la cual inició con la actualización de los programas de estudio y, entre otras acciones, iniciar las gestiones para que todas y todos los estudiantes que, por omisiones de administraciones anteriores, no obtuvieron un documento oficial que valide sus estudios a pesar de haberlos concluido.
“Seguir actualizándonos, formándonos y generando conocimiento es indispensable, máxime en instituciones formadoras de docentes”, expuso Sosa Olmeda al augurar un exitoso inicio del ciclo escolar 2024-2025 y exhortar a que “la vocación esté puesta al centro de la formación integral de las y los estudiantes, en la conciencia de que un formador de formadores debe ser el mejor de los ejemplos e inspirar con su labor diaria”.