En el posicionamiento semanal del Partido Revolucionario Institucional (PRI) en Michoacán, la secretaria de Innovación Digital, Verónica Gómez de la Rosa, centró su intervención en la política educativa federal y en las decisiones recientes sobre el calendario escolar, al señalar que las acciones del gobierno responden a una lógica de coyuntura y no a una planeación estructural.
Durante su mensaje, la dirigente expuso que las propuestas relacionadas con la modificación del calendario escolar evidencian inconsistencias en la toma de decisiones. En ese contexto, afirmó de manera textual: “Morena gobierna a base de ocurrencias”, al referirse a los planteamientos sobre ampliar el periodo vacacional bajo argumentos relacionados con condiciones climáticas y eventos internacionales.
Gómez de la Rosa planteó que el impacto de estas decisiones no es menor al involucrar a millones de estudiantes. En ese sentido, cuestionó: “¿Qué pasa cuando un gobierno improvisado juega con algo tan delicado como la educación de más de veintitrés millones de niños y niñas?”, al tiempo que señaló que el sistema educativo enfrenta rezagos acumulados.
En su intervención, vinculó el debate sobre el calendario escolar con los resultados educativos del país, al advertir que México mantiene niveles rezagados en evaluaciones internacionales. A partir de ello, sostuvo que reducir días de clase no atiende el problema de fondo, y expresó: “La prioridad de un gobierno responsable debería ser elevar la calidad educativa, no andar buscando medidas populares para generar conversación en redes sociales”.
La dirigente incorporó también señalamientos sobre las condiciones materiales en las que operan escuelas públicas, al referirse a infraestructura, servicios básicos y equipamiento. En ese apartado, señaló que existen planteles con carencias en techumbres, sanitarios y espacios adecuados para el desarrollo de actividades escolares.
En ese contexto, construyó una línea discursiva que contrasta el manejo mediático con la atención de necesidades estructurales. La frase que sintetizó esa postura fue: “Confunden popularidad con responsabilidad”, al señalar que la toma de decisiones privilegia el impacto en la conversación pública por encima de la resolución de problemas.
Asimismo, hizo referencia a otros temas sociales para reforzar su argumento, al señalar que existen problemáticas simultáneas que no están siendo atendidas. De manera textual, indicó: “Mientras generan tráfico digital hay comunidades sin medicinas, escuelas abandonadas y familias viviendo con miedo”.
En la parte final de su posicionamiento, la secretaria de Innovación Digital introdujo un elemento de participación ciudadana, al señalar que la reacción social influyó en la modificación de decisiones recientes. En ese sentido, expresó: “Hoy se escuchó a padres y madres de familia… por eso es que se reculó en esta decisión”, planteando que la presión pública puede incidir en el rumbo de las políticas.
El cierre de su intervención concentró el eje de su postura al establecer una definición sobre el ejercicio del poder: “Gobernar no es entretener”, con lo que buscó fijar una línea de contraste entre la gestión pública y el manejo de la agenda mediática.

