Aguascalientes traza plan 2026 para fortalecer bachilleratos y universidades

by Enlace Noticias

La gobernadora Tere Jiménez encabezó la Sesión Ordinaria del Sistema Estatal para el Fortalecimiento de la Educación Media Superior y Superior (SEFEMSyS), en la que se presentaron los avances del modelo educativo estatal y la ruta de trabajo para 2026. La mandataria reiteró que la educación es una prioridad para su administración y destacó los resultados obtenidos en 2025 en materia de cobertura, vinculación y actualización académica.

Durante el encuentro se informó que Aguascalientes cuenta actualmente con más de 77 mil estudiantes en educación superior y 59 mil 500 en bachillerato. El estado ha impulsado programas en áreas STEM, el Modelo de Educación Dual y el fortalecimiento del dominio del inglés, así como la incorporación de herramientas digitales. Según el reporte, seis mil 200 estudiantes y docentes participan en el programa “El Gigante Digital” y más de tres mil cuentan con certificaciones tecnológicas.

El plan de trabajo para 2026 en educación media superior contempla asegurar espacios para todos los jóvenes que ingresen a preparatoria, reforzar la permanencia escolar, garantizar la conclusión del bachillerato y desarrollar habilidades que faciliten la continuidad académica. En educación superior, la estrategia se enfocará en consolidar el crecimiento de la matrícula, ampliar la oferta en áreas STEM y fortalecer el aprendizaje del inglés.

Entre los resultados del último año se mencionó la actualización de planes de estudio, la ampliación de la vinculación con el sector productivo y la incorporación de nuevas opciones educativas en ciencia de datos, ciberseguridad, energías e inteligencia artificial. Asimismo, se destacó que 400 jóvenes participan en el Modelo de Educación Dual en coordinación con 50 empresas, lo que posiciona al estado como referente regional en esta modalidad.

Durante la sesión se entregaron reconocimientos a instituciones de educación media superior y superior por proyectos relacionados con habilidades socioemocionales, impulso al inglés y formación dual. Al encuentro asistieron autoridades educativas, representantes de instituciones públicas y privadas, así como integrantes del sector productivo.

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